A Secretaria Estadual da Educação encaminhou ao Conselho Estadual da Educação a versão final do currículo paulista referente ao ensino médio. O documento foi construído de maneira conjunta, desde no ano passado, com seminários regionais que envolveram mais de 160 mil estudantes e 18 mil professores.
Neste ano, a Seduc organizou seis seminários online, com a participação de 70 mil profissionais da rede para discutir o texto. No total o documento recebeu contribuições de 98.856 representantes da sociedade civil, além de professores e estudantes.
O resultado é um currículo alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada em 2018 pelo Ministério da Educação, às diretrizes para construção dos itinerários formativos e aos desejos dos estudantes do século 21.
Com sua nova formulação, o currículo pretende transformar e dar mais sentido à etapa final da educação básica elevando índices de aprendizagem e diminuindo taxas de evasão.
“Esta etapa é fundamental. Aprovei a BNCC da etapa do ensino médio enquanto ministro do MEC, em 2018. Agora, como secretário de educação de SP, implementar esta política para a formação futura de jovens e adolescentes, é um grande desafio e, ao mesmo tempo, uma enorme satisfação”, destaca o secretário da educação do Estado de SP, Rossieli Soares.
Na próxima etapa, o texto receberá os ajustes do Conselho do Estadual e seguirá para homologação do secretário.
A implementação ocorrerá de forma escalonada, a partir de 2021 aos alunos das 1ª séries do ensino médio. Em 2022, aos alunos das 1ª e 2ª séries, e em 2023 aos estudantes de todo o ciclo, incluindo as PEI, a EJA e o ensino médio noturno. Hoje a rede estadual de São Paulo possui 1,2 milhão de alunos matriculados no ensino médio em mais de 3.700 escolas.
